Авторы: Васильев Виктор Георгиевич, Казакова Людмила Викторовна
В работе делается попытка анализа и поиска механиз-мов развития одаренности. Рассматривается три аспекта:
• обсуждается связь одаренности и развития,
• культурно - исторический анализ обучения как средства развития одаренности,
• гипотеза о механизмах развития одаренности.
В статье обсуждаются и предлагаются идеи проекта модели института дошкольного детства, который может быть возможен к 2020 году.